2月23日,洛江區(qū)2021~2023年新任數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)活動在區(qū)第三實驗小學(xué)舉行。泉州市教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員蘇茜茗老師,區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員賴要萬老師,兼職教研員、區(qū)吳麗華名師工作室領(lǐng)銜人吳麗華老師,全區(qū)2021~2023年新任數(shù)學(xué)教師以及區(qū)三實小全體數(shù)學(xué)教師共計140多人參加此次培訓(xùn)。
活動在賴要萬老師的主持下拉開了序幕。首先由區(qū)第三實驗小學(xué)賴轉(zhuǎn)枝老師為大家?guī)怼洞罱ā叭龁巍比蝿?wù)支架,提升“學(xué)·思·達”素養(yǎng)》專題講座,所謂“三單”是預(yù)學(xué)單、共學(xué)單和延學(xué)單,賴老師從優(yōu)化作業(yè)功能的角度闡述“三單”的功能,又從“自學(xué)”“思考”“表達”三個方面解釋“學(xué)”“思”“達”三個內(nèi)容,呈現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)存的問題及解決的對策。隨后,他又根據(jù)“雙減”政策的實行,將本校制定的校本作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)單進行了分享,讓與會老師重新對作業(yè)設(shè)計有了更清晰的認識,也讓新老師們在即將開學(xué)之際有了更明確的方向。
如果說聽一節(jié)好課是一種享受,那么聽一場好講座更是一次視聽覺的盛宴。蘇茜茗老師以《如何用老教材上出新課標(biāo)理念的課》為主題,從“老教材存在的問題”“新課程理念要求”“如何上出新課標(biāo)課的策略”三個方面闡述,引領(lǐng)老師們主動思考和深度學(xué)習(xí)。蘇老師讓在場的老師們明白新課程改革下的課堂如何做到以生為本、讓教于學(xué),如何從問題引領(lǐng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評價、單元整體教學(xué)等多角度關(guān)注教學(xué)行為,構(gòu)建課堂教學(xué)新樣態(tài)。蘇老師全新的教育教學(xué)理念給老師們帶來了新思考、新體驗、新想法、新收獲,為我們今后小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作指明了方向。
最后,賴要萬老師根據(jù)蘇老師講座內(nèi)容,結(jié)合自己的經(jīng)驗,鼓勵大家多看書,不斷豐富想象力,創(chuàng)新思維。接著,圍繞《新課標(biāo)導(dǎo)向下的作業(yè)設(shè)計》主題,分享了自己對作業(yè)設(shè)計的想法與見解,讓新老師們明白作業(yè)設(shè)計的重要性。賴老師不僅為新老師高質(zhì)量教學(xué)指明了方向,激發(fā)了新教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性。
歲序常易,時盛歲新,聚力前行,征程再啟。在新課標(biāo)理念的引領(lǐng),在專家的示范指導(dǎo)下,新任教師將更新教育觀念,立足課堂,努力耕耘,探索創(chuàng)新!
供稿:張志航 黃梅燕
排版:林輝煌
初審:黃吉平
復(fù)審:杜意妹
終審:校長室